2013年广东省高考作文题目及解析
2013年的高考,对于无数即将迈入大学校门的学子来说,是人生中至关重要的一次考试,而作文作为语文考试中的重头戏,更是牵动了无数人的心,这一年,广东省的高考作文题目再次成为了社会关注的焦点,本文将详细解析2013年广东省高考作文题目的内容、特点以及背后的教育意义,并探讨这一题目对考生写作能力的考察。
一、题目内容:
2013年广东省高考作文题目为:“阅读下面的文字,根据要求作文。”
材料一:
“有两个人在沙漠中旅行,途中他们发现了一瓶水,两人都迫不及待地想喝水,其中一个人说:‘我们应该把这瓶水分开,每人一半,这样我们才能共同分享这珍贵的资源。’另一个人则说:‘我们应该先喝掉这瓶水,然后继续前进,这样我们才有可能找到下一个水源。’两人因此发生了争执,最终决定各自按照自己的方法行事,结果,分水的人因为缺乏水分而死在途中,而喝水后前进的人则成功走出了沙漠。”
材料二:
“一只小鸟在笼子里生活了很久,它渴望自由,有一天,它终于有机会飞出笼子,却意外地发现外面的世界充满了危险和困难,它开始怀念笼子里的安逸生活。”
要求:
1、综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,自拟标题;
2、不要套作,不得抄袭;
3、不得泄露个人信息;
4、不少于800字。
二、题目特点:
1、寓言式材料:2013年的广东省高考作文题目采用了寓言式材料,通过两个故事来引导考生思考,这种题型在近年来逐渐受到青睐,因为它能够较好地考察考生的理解能力和分析能力。
2、多维度思考:题目中的两个故事分别从不同角度探讨了“合作与竞争”、“自由与束缚”等主题,考生需要综合两个故事的内容及含义,选择适合自己的角度进行立意。
3、现实关联:虽然题目采用了寓言形式,但其中的道理却与现实生活紧密相连,无论是合作与竞争的关系,还是自由与束缚的权衡,都是现代社会中常见的问题。
三、题目解析:
1、合作与竞争:第一个故事通过两个旅行者在沙漠中的不同选择,反映了合作与竞争的关系,其中一个人选择合作,将水分开;另一个人选择竞争,独自享用,最终的结果是,选择合作的人因为缺乏水分而死亡,而选择竞争的人则成功走出沙漠,这一故事告诉我们,在资源有限的情况下,合作往往能够带来更好的结果,这并不意味着在任何情况下都应该无条件地合作,考生需要辩证地看待合作与竞争的关系,并思考在何种情况下应该选择合作,在何种情况下应该选择竞争。
2、自由与束缚:第二个故事通过小鸟在笼子内外的对比,探讨了自由与束缚的关系,小鸟在笼子里虽然安逸但失去了自由;在笼子外虽然自由但面临危险,这一故事启示我们,自由与束缚是相对的,没有绝对的自由也没有绝对的束缚,考生需要思考如何在自由与束缚之间找到平衡,并理解自由与责任的关系。
四、写作指导:
1、立意明确:考生需要明确自己的立意,是选择“合作与竞争”的角度还是“自由与束缚”的角度?或者将两者结合起来进行综合分析?
2、结构清晰:文章的结构要清晰明了,可以采用“提出问题—分析问题—解决问题”的结构进行写作,开头部分可以简要介绍材料并引出主题;中间部分可以详细分析合作与竞争或自由与束缚的关系;结尾部分可以总结全文并升华主题。
3、论据充分:论据是支撑文章观点的关键,考生可以通过举例、引用、对比等方式来丰富文章内容,在讨论合作与竞争时,可以举出历史上的成功或失败案例;在讨论自由与束缚时,可以引用名人名言或社会现象等。
4、语言生动:语言生动是吸引读者的关键,考生可以使用比喻、拟人等修辞手法来增强文章的表现力;同时也要注意语言的准确性和逻辑性。
五、范文示例:
:在合作与竞争中寻找平衡——从沙漠旅行和小鸟的故事说起
开头:在人生的旅途中,我们时常会面临各种选择和挑战,2013年广东省高考作文题目中的两个故事——沙漠旅行和小鸟的自由与束缚——为我们提供了深刻的启示:在合作与竞争中寻找平衡是走向成功的关键,本文将结合这两个故事的内容及含义进行深入探讨。
:第一个故事告诉我们合作的重要性,在资源有限的情况下(如沙漠中的一瓶水),只有通过合作才能实现共赢,然而这并不意味着在任何情况下都应该无条件地合作,正如第二个故事所揭示的那样——自由与束缚是相对的没有绝对的自由也没有绝对的束缚,因此我们在追求合作的同时也要保持独立思考和竞争意识以应对不断变化的环境和挑战,在现实中我们可以看到许多成功或失败的案例都印证了这一点:如苹果公司的创新精神和微软公司的合作精神;又如华为公司的国际化战略和小米公司的快速响应市场变化等,这些都为我们提供了宝贵的经验和启示。
:综上所述在人生的旅途中我们需要不断寻找合作与竞争之间的平衡点以应对各种挑战和机遇,正如沙漠旅行和小鸟的故事所揭示的那样只有不断适应环境变化、保持独立思考和竞争意识才能在激烈的竞争中脱颖而出走向成功之路!让我们携手共进在合作与竞争中寻找属于自己的平衡点吧!
2013年广东省高考作文题目不仅考察了考生的理解能力和分析能力还引导考生思考了现实生活中的重要问题——合作与竞争、自由与束缚的关系,通过这一题目的训练考生可以更加深入地理解社会现象并提高自己的写作能力,希望本文的解析和写作指导能够对广大考生有所帮助!
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